Osvješćivanje "slijepe točke" liderstva

C. Otto Scharmer, et. al. C. Otto Scharmer, redoviti profesor na MIT Sloan School of Management, i izvanredni profesor pri Center for Innovation and Knowledge Reserch, Helsinki. Suosnivač je SoLa, Društva za organizacijsko učenje, ELIASa, programa za razvoj liderstva pri UN Global Compact i autor knjige Theory U: Leading from the Emerging Future.

W. Brian Arthur, predavač i član uprave Instituta Santa Fe u SADu. Od 1983. do 1996. godine predavao je i obavljao dužnost dekana na Fakultetu za ekonomiju i demografska istraživanja univerziteta Stanford. Javnosti je poznat je po "zakonu rastućih prinosa". Dobitnik je nagrada Guggenheim Fellowship i Schumpeter Prize. Začetnik je primjene teorije kompleksnosti u ekonomiji i menadžmentu.

Jonathan Day, stručnjak za strategiju i organizacijski razvoj, partner u kompaniji McKinsey&Co. Jonathan je vodio dva iznimno značajna istraživačka projekta: Corporation of the future, koji je istraživao upravljačku strukturu u organizacijama 21. stoljeća i GLOBE, koji se bavio organizacijskim i koordinacijskim mehanizmima u multinacionalnim kompanijama.

Joseph Jaworski, predsjednik uprave ugledne savjetničke kuće Generon Consulting, suosnivač Global Leadership Initiative, osnivač The American Leadership Forum, autor bestselera Synchronicity: The Inner Path of Leadership

Michael Jung, doktor znanosti, direktor ureda McKinsey&Co. u Njemačkoj. Osnivač i voditelj European Leadership and Organization Practice, kao i posebnog istraživačkog projekta The Architecture of Organizational Performance koji je uspio kreirati novi pogled na odrednice organizacijskog razvoja.

Ikuiro Nonaka, profesor na Haas School of Business, UC Berkeley i na Hitotsubashi University u Tokiju. U koautorstvu s Hirotaka Tekuchijem napisao je knjigu The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation (Oxford, 1995.) koja je nagrađena kao najbolja knjiga godine o poslovanju i menadžmentu.

Peter M. Senge, profesor na MIT Sloan School of management, predsjednik društva za organizacijsko učenje - SoL, autor kapitalnog djela Peta disciplina, osoba koju stručna javnost drži "jednim od petorice najutjecajnijih ljudi u povijesti menadžmenta".

 

Tekst je nastao na temelju intervjua obavljenih u sklopu zajedničkog projekta SoL-a, Society for Organizational Learning i McKinsey-a, pod nazivom "Leadership project" u okviru kojega su Otto Scharmer, Joseph Jaworski i Adam Kahane razgovarali s vodećom dvadeset petoricom svjetskih stručnjaka na području liderstva i znanja.

Stručnjaci koji su učestvovali u projektu:

1. Brian Arthur, Santa Fe Institute, Santa Fe, SAD
2. Henri Bortoft, autor knjige The Wholeness of Nature, London, VB
3. Jonathan Day, McKinsey & Company, London, VB
4. Richard Foster, McKinsey & Company, New York, SAD
5. Arie de Geus, autor knjige The Living Company, bivši direktor strateškog planiranja Royal Dutch Shell-a, London, VB
6. Ronald Heifetz, Harvard University, Kennedy School of Government, Cambridge, SAD
7. Joseph Jaworski, SoL, Generon Consulting, Cambridge, SAD
8. Hans Joas, Free University Berlin, Berlin, SR Njemačka
9. Tom Johnson, Portland State University, Portland, SAD
10. Michael Jung, McKinsey & Company, Beč, Republika Austrija
11. John Kao, The Idea Factory, San Francisco, SAD
12. Robert Kegan, Harvard University, Cambridge, SAD
13. Georg von Krogh, Hochschule St. Gallen, Švicarska
14. Thomas Malone, MIT, Cambridge, SAD
15. Huai Chin Nan, Hong Kong
16. Ikujiro Nonaka, Hitotsubashi University, Tokyo, Japan
17. Ryosuke Ohashi, Technical University of Kyoto, Japan
18. Wanda Orlikowski, MIT, Cambridge, SAD
19. Eleanor Rosch, University of California, Berkeley, SAD
20. Peter Senge, MIT, SoL, Cambridge, SAD
21. Rupert Sheldrake, Institute of Noetic Sciences, London, VB
22. Lucy Suchman, Xerox PARC, Palo Alto, SAD, Lancaster University, VB
23. Francisco Varela, National Centre for Scientific Research, Pariz, Francuska
24. Jack Whalen, Xerox PARC, Palo Alto, SAD
25. Otto Scharmer, MIT, SoL, Cambridge, SAD

Komentar

Miljenko Cimeša

Kada sam u prosincu 2002.g. prvi puta pročitao ovaj tekst preplavili su me osjećaji uzbuđenja zbog susreta s vrlo poticajnim idejama. Po mom mišljenju ključne ideje ovog teksta jesu: 1. Važna "slijepa točka" u filozofiji, društvenim znanostima i znanosti menadžmenta 20. stoljeća leži upravo u nesposobnosti percipiranja cjelovitog procesa formiranja društvene stvarn

pročitaj...