Ključne poruke teksta prof. Brian W. Arthura jesu:
- razumijevanje suvremenog gospodarstva zahtijeva stvaranje nove ekonomske teorije,
- djelovanje u suvremenom okruženju zahtijeva drugačiju vrstu znanja,
- pristup dubljem izvoru znanja ostvaruje se u tri koraka.
U nastavku komentara detaljnije će se razmotriti pojedine ključne poruke i iznijeti nekoliko refleksija o mogućim implikacijama po hrvatsko društvo.
Razumijevanje suvremenog gospodarstva zahtijeva stvaranje nove ekonomske teorije
Svakom studentu ekonomije poznat je zakon padajućih prinosa, temeljni zakon klasične ekonomske teorije. Prema tom zakonu ulaganje u određenu vrstu proizvodnje nakon izvjesnog vremena donosi sve manje i manje prinose. Razlog tome nalazimo u padajućoj produktivnosti proizvodnih čimbenika (pr. korištenju manje plodne zemlje, iscrpljivanju lako dostupnog rudnog bogatstva i sl.) ili pak u zasićenju potražnje (sve manjem broju kupaca određenog proizvoda). Na strani ponude obično se pojavljuje sve veći broj "igrača" koji međusobnim nadmetanjem utječu na stvaranje tržišta sa obilježjima savršene konkurencije. Tržišna cijena uspostavlja se i održava na razini koja rezultira ravnotežom ponude i potražnje. Predvidljivost funkcioniranja tržišnog mehanizma omogućuje igračima planiranje i kontrolu svojeg poslovanja.
Klasična ekonomska teorija vrijedila je (i još uvijek vrijedi) u industrijama sa visokim udjelom materijalnih resursa u prodajnoj cijeni finalnog proizvoda (npr. proizvodnja žitarica, uzgoj stoke, kemijska, metalna, prehrambena i tekstilna industrija).
U ovom broju q21 Vam prenosi razgovor Josepha Jaworskog, Garya Jusele i C. Otto Scharmera sa W.B. Arthurom u okviru projekta kojim se intervjuiralo 25 vodećih svjetskih stručnjaka na poručju liderstva, znanja i učenja. Projekt su podržali McKinsey&Company i SoL - Society for Organizational Learning. IX. Dostizanje dubljih razina znanja i razumijevanja COS: Spomenuli ste razliku između dobrog i