Novo značenje karijere

Današnje tiskovine često naglašavaju postojanje neke vrste sukoba između žena koje rade izvan kuće i onih koje ne rade, što smatram pogrešnim. Ustvari, u današnje vrijeme većina žena pripada, ili će pripadati, plaćenoj radnoj snazi. Možda će te iste žene provesti 2, 5 ili 10 godina u odgajanju djece, a zatim će raditi samo pola radnog vremena ili pak volontirati u javnim ustanovama. No, prije ili kasnije uvijek se vraćaju poslu s punim radnim vremenom. U krutom industrijskom sustavu, za pojedinca koji se najprije obrazuje, pa zatim radi 35 godina da bi otišao u mirovinu, neradne godine mogu biti itekako destruktivne. No, u današnje vrijeme je ljudima potrebno osigurati dodatno obrazovanje i treninge kroz cijeli period razvoja karijere, bez obzira na to jesu li ili nisu uzeli pauzu. U skladu s time, institucije su počele iznova promišljati o smislu procesa razvoja karijere, budući da muškarci i žene vrlo često mijenjaju svoja radna mjesta i poslodavce.

Tradicionalna pauza u radnom odnosu ženama može pružiti mogućnost za prilagodbu na teške, iako uobičajene, promjene u karijeri. Žene koje se odluče na promjenu karijere nakon što nisu radile nekoliko godina, često to razdoblje iskoriste za preispitivanje prirode njihovog rada i to u ozračju zrelijih osobnih i profesionalnih ciljeva. Kada se vrate na svoje radno mjesto, imaju jasniju predodžbu o tome tko su i što žele raditi. Često tada služe kao uzor mlađim kolegicama koje se, zbog nesigurnosti posla, moraju učiti profesionalnosti.


Novo tržište obrazovanja

Potražnja za obrazovnim programima kojima se educiraju već visoko obrazovane odrasle osobe u stalnom je porastu. Javna učilišta u SAD-u nude velik izbor stručnog i profesionalnog obrazovanja, bilo kroz vlastite programe ili kroz partnerstva s lokalnim tvrtkama. Između tvrtki, učilišta i sveučilišta stvaraju se snažne interakcije, potičući na taj način obrazovne institucije da kvalitetnije odgovore na potrebe organizacija i pojedinaca koji ih plaćaju. Iz tog razloga su primjenjivi rezultati postali temelj konkuriranja između raznih škola i njihovih programa, što prije svega koristi samim studentima.