Prava vrijednost znanja ogleda se u onome što je lider naučio vlastitim naporom. Osobno iskustvo lidera na njegovom području djelovanja doslovce je nezamjenjivo. Pa ipak, učenje na primjeru i iskustvima drugih ljudi također je važno obilježje svih izuzetnih lidera. Učenje je cjeloživotni proces, a čitanje navika koja značajno doprinosi razvoju osobnosti kroz stjecanje neizravnih iskustava. Istraživanje provedeno u SAD-u pokazuje kako većina njihovih izvršnih lidera u prosjeku čita devetnaest knjiga godišnje, od čega barem deset koje nisu iz područja beletristike. Stoga slobodno možemo zaključiti kako je čitanje vrlo moćan izvor jačanja liderstva.


5.1. Poznavanje posla

Poznavanje područja na kojem djeluje lideru osigurava veliku snagu budući da je dobro poznata izreka kako "znanje predstavlja moć". Činjenica je da "skupinom ljudi doista može dominirati pojedinac koji najjasnije vidi". Dobro poznavanje cjelokupnog sustava, dakle unutarnjeg i vanjskog okruženja na nekom području djelovanja nužno je za uspješno obavljanje posla.

Lider se razvija na najbolji mogući način ako se područje njegovog djelovanja poklapa s njegovim sposobnostima i afinitetima. No, čak i kada je područje djelovanja ispravno odabrano, lider treba uvijek nadograđivati svoje znanje i tehničke sposobnosti budući da mu ono osigurava prijeko potrebnu fleksibilnost u svijetu stalnih promjena.

Učenje kroz znanje i iskustvo drugih ljudi kod lidera bi trebalo započeti već u mladosti. Jer, kako kaže jedna stara narodna poslovica: "Mudri postajemo u trenutku u kojem spoznamo da u neznanju nema ničeg sramotnog." Znatiželjan i otvoren um, te prihvaćanje kritike od strane ljudi koji o nečemu znaju više, neophodni su u procesu nadogradnje znanja.

Krajnji cilj znanja u odabranom području djelovanja je razvoj intuicije, koja se ponekad navodi i kao "šesto čulo". Navedeno se može usporediti s dijagnostičkom intuicijom nadarenog liječnika. Intuicija se često definira kao "snaga uma uz pomoć koje se dolazi do trenutne spoznaje istinske biti neke stvari ili situacije, bez posebnog razmišljanja ili analize", a rezultat je dugogodišnjeg proučavanja različitih aspekata nekog područja.