Pravo istraďż˝ivanje zapoďż˝inje kada ljudi postavljaju pitanja na koja nemaju odgovore, a takva su pitanja rijetkost u organizacijama i institucijama. Menadďż˝eri u velikim korporacijama napreduju na hijerarhijskoj ljestvici zbog svoje sposobnosti ili snalaďż˝ljivosti. U dobrim organizacijama taj se omjer kreďż˝e u odnosu 50/50; u iznimnim organizacijama taj je omjer 80/20. Problem je u tome što ďż˝ak i najbolji lideri - oni koji ostavljaju sjajan dojam i postiďż˝u iznimne rezultate - zapravo znaju vrlo malo. Drugaďż˝ije ni ne moďż˝e biti. U današnjem svijetu u kojem je teško znati mnogo, od lidera se u prvom redu oďż˝ekuje da postavljaju pitanja koja još nitko nije postavio, dakle sposobnost istraďż˝ivanja, a ne samo zapovijedanje. Na ďż˝alost, situacija je upravo obrnuta… izvršni direktori su dokazano loši istraďż˝ivaďż˝i.

To su samo neka pitanja vezana za u�inkovito procjenjivanje, koje je samo po sebi veoma slo�ena tema kompleksnih:
- intelektualnih pitanja (Kako znati koliko vremena treba rotkvici da naraste?);
- emocionalnih pitanja (Privrďż˝enost idejama u koje vjerujemo, od kojih su mnoge pogrešne);
- pitanjima meďż˝uljudskih odnosa (Nisam mu htio reďż˝i što uistinu mislim jer bi ga to povrijedilo);
- politiďż˝kih pitanja (Program koji ne funkcionira šefu je najdraďż˝i, a tvrtka je u njega uloďż˝ila milijune);

Iz tih je razloga PROCJENA temeljna istraďż˝ivaďż˝ka inicijativa unutar novoga Društva za organizacijsko uďż˝enje (Society for Organizational Learning - SoL), gdje tvrtke, istraďż˝ivaďż˝i i konzultanti rade zajedno kako bi unaprijedili organizacijsko uďż˝enje. Poďż˝injemo vjerovati da postoji velika razlika izmeďż˝u "procjene u svrhu uďż˝enja" i "procjene u svrhu ocjenjivanja" s kojom smo se svi uglavnom susretali za svoga ďż˝ivota i koja pokreďż˝e obrambeni mehanizam. Takoďż˝er, uďż˝iti se ne moďż˝e bez neprekidnog procjenjivanja. Potrebno je stoga da procjenu obavljaju oni koji uďż˝e. Svrha takve procjene je uďż˝enje samo, odnosno poveďż˝avanje sposobnosti ostvarivanja ďż˝eljenih rezultata, a nikako ocjenjivanje drugih ljudi.

Komentar

Vjekoslav Martinko

Prakticirati inovativnost za mene znaďż˝i biti sposoban ďż˝ivjeti sa stalnom promjenom. Moďż˝i predosjeďż˝ati promjenu, vidjeti je kako zapoďż˝inje i s povjerenjem reagirati usklaďż˝ujuďż˝i se, i što više dodati u nju svoj doprinos. Ono "jedinstveno svoje" po ďż˝emu sam drugaďż˝iji, moju autentiďż˝nost, specifiďż˝nost koja se na taj naďż˝in ostvaruje (potvrďż˝uje) u vremenu i prostoru. Da bih to mog

pročitaj...