COS: Igranju igre.
Arie de Geus: Radi se o ravnoteži koja ovisi o okruženju. Izvedete li kćer na prometnu ulicu, tada ju čvrsto držite, kontrolirate i ne dozvoljavate joj da se slobodno kreće. Suprotno tome, u učećem okruženju igrališta gdje se druži s drugom djecom, postajete fleksibilniji i dajete joj više slobodnog prostora. Ponovo dolazimo do dokazane korisnosti Piagetovog razmišljanja.
Učenje je odnos s promjenjivom okolinom. Učenje o kojem smo govorili se može definirati kao učenje prilagođavanjem. Unutarnje strukturalne promjene nam omogućavaju da živimo u skladu s okolinom, znajući pritom da će se ta okolina nakon nekog vremena iz temelja opet promijeniti. Kada dijete napusti kolijevku i počne puzati po podu, iznenada se cijeli svijet za njega promijeni i postane deset puta veći. Zatim nauči hodati i svijet opet postane veći. Zatim krene u školu i sve se opet mijenja. Provodi dane u društvu potpunih neznanaca koji se igraju na potpuno drugačiji način. Tako dijete sâmo čini unutarnje strukturalne promjene koje mu dopuštaju da uvijek iznova živi.
Mislim da se sve navedeno vrlo dobro može primijeniti na institucionalnu populaciju, gdje svaka pojedina institucija prolazi kroz različite životne faze, i to samo u slučaju kada se nauči prilagođavati. Ukoliko to ne nauči, ili ako ju vode menadžeri kojima nije jasno da je učenje glavni mehanizam razvoja, tada ih čeka sigurna "smrt" kao što se nerijetko i događa. Danas znamo da je stopa "smrtnosti" tvrtki nevjerojatna: 50% svih mladih komercijalnih društava na sjevernoj polutki "umire" prije nego što napuni desetu godinu života. Podatke smo provjerili na prostoru od Sjeverne Amerike do Japana. Nismo došli do podataka za južnu polutku pa ne znam kakva je situacija tamo. No, na sjevernoj polutki 50% svih novorođenih trgovačkih društava umire prije navršene desete godine života. Prosječni životni vijek trgovačkih društava u Europi koja su nastala u posljednjih 15 godina je 14 godina. Demografske studije pokazuju da je od ranih 70-ih, ranih 80-ih i sredine 90-ih, prosječni životni vijek novorođenih trgovačkih društava pao sa dvadeset na 12 do 14 godina.
© C.Otto Scharmer, 2005. For Croatia © Novem d.o.o.
Materijal drawn from web site www.dialogonleadership.org
Republished by permission.
Prijevod: Cleo - jezici i informatika, Zagreb
Lektura: Sanjin Lukarić
Uredio: Marko Lučić
Tijekom osamdesetih godina prošlog stoljeća Arie de Geus je iznio prijedlog po kojem bi se o procesu planiranja i donošenja odluka trebalo razmišljati kao o procesu učenja. Devedesetih godina je dodatno osnažio svoje ideje stavom po kojem je svaka institucija u stvari živući sustav. "Svaka institucija", tvrdi de Geus, "je živući sustav." Implikacije prihvać