Životni vijek pojedine institucije ovisi o uspješnosti razvoja institucionalne inteligencije. Zato uvijek iznova naglašavam važnost procesa donošenja odluka koji je vrlo sličan procesu učenja. Ugledni psiholozi definiraju proces učenja gotovo na isti način na koji ja definiram proces donošenja odluka. Moje je mišljenje da se u tom procesu krije suština organizacijskog učenja, te ono za mene nije stvar izbora. Organizacijsko učenje je instrument koji se krije u osnovama svakog životnog događaja, u evoluciji i evolucijskom razvoju čiji cilj ne poznajem.


VIII. Osnivanje nove organizacije isto je što i rađanje novog bića

COS: Znači osnivanje nove organizacije možemo poistovjetiti s rođenjem novog bića?

Arie de Geus: Mislim da možemo. Neka od tih "novih bića" se razvijaju veoma brzo. Jedna od vrlo uspješnih komercijalnih institucija je Hewlett-Packard, koja je navršila 40 godina života. Hewlett-Packard je organizacija koja se razvijala veoma brzo, ne samo zbog razvijenih tehnika učenja, već i zbog specifičnih uvjeta, stalne izmjene ravnoteže između kontrole i stvaranja slobodnog prostora, kvalitete gena i stanica, kvalitetne "hrane" koju biće koristi...


COS: A to je?

Arie de Geus: ...to su prije svega "probavljive" akvizicije u koje sigurno ne spadaju spajanja poput onog između Mercedes-Benza i Chryslera.

Komentar

C. Otto Scharmer

Tijekom osamdesetih godina prošlog stoljeća Arie de Geus je iznio prijedlog po kojem bi se o procesu planiranja i donošenja odluka trebalo razmišljati kao o procesu učenja. Devedesetih godina je dodatno osnažio svoje ideje stavom po kojem je svaka institucija u stvari živući sustav. "Svaka institucija", tvrdi de Geus, "je živući sustav." Implikacije prihvać

pročitaj...