Uvodnik: Danica Purg
Još se dobro sjećam dana kada se Peter Drucker obratio diplomantima, djelatnicima, prijateljima i partnerima IEDC-Poslovne škole Bled; taj poseban trenutak zauvijek će ostati u mojem sjećanju. Okupili smo se na proslavi obljetnice škole s namjerom da razgovaramo o aktualnim kretanjima u Središnjoj i Istočnoj Europi koja su "kucala" na vrata. Tražili smo tada odgovore na goruće dileme menadžmenta: nove strategije, nova rješenja, nove proizvode. Unatoč tome, svojom profinjenom mudrošću i jasnoćom izričaja Peter Drucker našu je pažnju usmjerio u posve neočekivanom smjeru, na jedinu istinsku konkurentsku prednost kojom raspolažemo: sebe same.
Uistinu, pouka o tome koliko je važno razumjeti sebe i naučiti upravljati sobom vodila me je sve ove godine. Još od samog osnutka djelovanje IEDC-a usmjereno je prema samo jednom cilju: razviti istinske lidere kako bi zatim oni stvarali i vodili sjajne organizacije. Iako su financije, računovodstvo, marketing i inovacije bitni elementi liderske križaljke, upravljanje sobom i osobni razvoj po važnosti dolaze na prvo mjesto jer se nalaze u temeljima svih menadžerskih odluka.
Kako ćemo onda ovladati umjetnošću upravljanja sobom?
Za sve nas na IEDC-u upravljanje sobom prvenstveno je povezano s reflektivnim promišljanjem. Pored toga otkrili smo da se umjetnost može koristiti kao sredstvo u razvoju lidera budući da ljude vodi u dublje razine spoznaje i razmišljanja pospješujući time osobnu transformaciju. Peter Drucker, nekadašnji pasionirani student japanske umjetnosti, poticao nas je da krenemo baš ovim putem i inspirirao u potrazi za novim edukativnim formama koje izazivaju menadžere da "primijete neprimjetljivo" te da razviju sposobnost otkrivanja novog. U trenutku pisanja ovog teksta prošlo je već čitavo desetljeće otkada je IEDC započeo sustavno integrirati umjetnost u svoje akademske programe.
IEDC - Poslovna škola Bled svoju je misiju započela daleke 1986. godine kao prva poslovna škola u Srednjoj i Istočnoj Europi. Od samih početaka estetski doživljaj bio je pri vrhu naših prioriteta. Osmišljavajući školski kampus, na samoj obali predivnog Bledskog jezera u slovenskim Alpama, nastojali smo stvoriti estetski inspirativno mjesto za boravak, učenje i duboko reflektiranje polaznika ne vodeći se pritom samo funkcionalnim potrebama studenata već i željom da ih "okružimo umjetnošću" pa smo radi toga prostor opremili s više od 200 hrvatskih i slovenskih izvornih umjetnina.