Ovih pet kljuďż˝nih sposobnosti ďż˝ini jedinstveni proces su-osjeďż˝anja, dubokog poimanja i su-kreiranja stvarnosti koja ďż˝eli nastati (Jung i Wendler, 2000., Jaworski i Scharmer, 2000., Nonaka i Toyama, 2000.). 


Slika 1: Naslu�ivanje i ostvarivanje novonastaju�e budu�nosti: 5 klju�nih sposobnosti (prilago�eno iz Jaworski i Scharmer, 2000., Scharmer, 2000.) - POGLEDATI U PDF-u!!!



18. Posao lidera: podrďż˝avanje nastajanja novih društvenih sfera

Kako bi procesi naslu�ivanja i ostvarivanja nastaju�e budu�nosti uop�e mogli nastati, lideri moraju osigurati rast tri sfere ili prostora koji su rijetko kada prisutni u tradicionalnim organizacijama (Jaworski i Scharmer, 2000.):

1. Sfere uo�avanja i naslu�ivanja, koja ljudima omogu�ava da urone u obrasce novonastaju�ih poslovnih mogu�nosti i da se s njima sinkroniziraju (SFERA I),
2. Sfere naslu�ivanja, dubokog poimanja i stvaranja vizije, koja ljudima omogu�ava pristupanje primarnom poimanju (SFERA II),
3. Sfere osnivanja inkubatora i stvaranja prototipa koja omogu�ava eksperimentiranje i inoviranje (SFERA III).

Jednako kao što je u posljednja dva ili tri desetljeďż˝a nastao TQM (Total Quality Management) u ďż˝elji da se razvije metodiďż˝an pristup upravljanja kvalitetom, vrlo je vjerojatno da ďż˝e se u buduďż˝nosti pojaviti nova metoda koja ďż˝e se uz pomoďż˝ svojih procesa, principa i prakse morati nositi s gore navedenih izazovima: nasluďż˝ivanjem novih poslovnih moguďż˝nosti i djelovanjem u hiper-konkurentnom i brzo-promjenjivom okruďż˝enju.

Komentar

Miljenko Cime�a

Kada sam u prosincu 2002.g. prvi puta proďż˝itao ovaj tekst preplavili su me osjeďż˝aji uzbuďż˝enja zbog susreta s vrlo poticajnim idejama. Po mom mišljenju kljuďż˝ne ideje ovog teksta jesu: 1. Vaďż˝na "slijepa toďż˝ka" u filozofiji, društvenim znanostima i znanosti menadďż˝menta 20. stoljeďż˝a leďż˝i upravo u nesposobnosti percipiranja cjelovitog procesa formiranja društvene stvarnos

pročitaj...