"...kako se generalni direktor upoznavao s disciplinama učeće organizacije, on ih je još energičnije zastupao. Bez "podrške sa vrha" naša nastojanja ne bi bila ni približno ovako uspješna."
Jednom je prilikom generalni direktor, u dogovoru s ostalima, napustio sastanak Upravnog odbora... osjećao je da njegova prisutnost potkopava iskreno i otvoreno komuniciranje. Prisutni na sastanku zbog takvog su ga čina još više cijenili. Ne samo to, učenje su počeli promatrati iz drugačije perspektive.
Iskustvo menadžera: Učenjem do organizacijske izvrsnosti
napisao: David Berdish.
© SoL, Society for Organizational Learning, 1999
For Croatia © Novem d.o.o.
This translated article is published by arrangement with SoL
Uredio: Marko Lučić
Da bi sustav ostvario svoja nastojanja obavezno mora razviti i razjasniti komponentu korisnika. U sustavu je vrijedno raditi samo ono što je korisniku potrebno. Želje korisnika determiniraju što će se raditi i kako će se raditi u sustavu. Želje korisnika prepoznaje vođa sustava i prenosi ih ostalim članovima čime započinje proces zajedničkog učenja. Sadržaj učenja promjenljiv je i ov