Njegovo mi je pitanje pomoglo da konaďż˝no shvatim što smo zapravo u SoL-u postigli, ponekad namjerno, a ponekad sluďż˝ajno, svih ovih godina. Saďż˝eto u jednu misao, moglo bi se reďż˝i kako potiďż˝emo razvoj uďż˝eďż˝ih zajednica u kojima sudjeluju ljudi s dubokim osjeďż˝ajem zajedniďż˝ke posveďż˝enosti, a ta ih posveďż˝enost zatim podrďż˝ava u njihovim nastojanjima. Kada smo osnovali SoL, još u doba kada je organizacija nosila naziv Center for Organizational Learning, naša je pozornost bila usmjerena na stvaranje uďż˝eďż˝ih laboratorija koji su se uglavnom bavili timskim radom. Kljuďż˝no pitanje u središtu našeg zanimanja je bilo sljedeďż˝e: "Moďż˝emo li stvoriti infrastrukturu koja ďż˝e podrďż˝avati uďż˝enje u timovima te u isto vrijeme integrirati uďż˝enje i svakodnevni rad?" Iako navedeno pitanje i dalje drďż˝im znaďż˝ajnim za daljnje istraďż˝ivanje, shvatio sam kako sama infrastruktura u velikoj mjeri utjeďż˝e na timski rad. U skladu s time, trebalo bi preformulirati problem: "Na koji naďż˝in je moguďż˝e spoznaju ostvarenu unutar jednog tima distribuirati u druge dijelove organizacije, tj. u druge timove?" Danas je potpuno jasno kako ideja uďż˝eďż˝ih zajednica nadilazi razinu "tima" te kako je infrastruktura koja podrďż˝ava razvoj, odrďż˝anje i rast uďż˝eďż˝ih zajednica veoma, veoma znaďż˝ajna.


Infrastruktura za u�enje

Što ďż˝ini "infrastrukturu za uďż˝enje" o kojoj stalno govorimo? U prvom redu to su skupovi. Okupljanja veďż˝eg broja ljudi na jednom mjestu. Godišnja okupljanja su vaďż˝na, jednako kao i manja, ďż˝ešďż˝a okupljanja. Petodnevni Core Course dovoljno je široko okupljanje na kojem je moguďż˝e shvatiti kako se istinsko iskustvo inovacije, uzbuďż˝enja ili prisnosti ne moďż˝e pripisati iskljuďż˝ivo našem pozitivnom mišljenju o samo jednoj osobi. Na takvim skupovima meďż˝u ljudima struji neka posebna energija. Nadalje, infrastruktura za širenje informacija je takoďż˝er vaďż˝na za razvoj zajednice, te je stoga poďż˝eljno da pisani materijali kolaju meďż˝u ďż˝lanovima. Field Book (knjiga Peta disciplina u praksi - op.ur.) je vrlo vaďż˝na za razvoj uďż˝eďż˝ih zajednica.

No, treba naglasiti kako su mitovi i priďż˝e oduvijek bili najsnaďż˝niji mediji uz pomoďż˝ kojih su se kroz povijest izgraďż˝ivale zajednice. Iako se sadrďż˝aj priďż˝a moďż˝e prenositi elektroniďż˝kim medijima ili knjigom, prenošenje uďż˝ivo je posebno vaďż˝no jer tada sama priďż˝a postaje medij. Nešto se posebno, osobno, prisno i znaďż˝ajno dogaďż˝a meďż˝u ljudima kada si meďż˝usobno prenose priďż˝e.