Upravo nas je Peter Drucker poticao da krenemo putem integriranja umjetnosti i liderstva inspiriravši nas u traganju za novim edukativnim formama koje izazivaju menadžere da "primijete neprimjetljivo" i razviju sposobnost otkrivanja novog. U trenutku pisanja ovog teksta prošla su gotovo dva desetljeća otkada je IEDC započeo sustavno integrirati umjetnost u svoje akademske programe.

IEDC - Poslovna škola Bled svoju je misiju započela daleke 1986. godine kao prva poslovna škola u Srednjoj i Istočnoj Europi. Osmišljavajući arhitekturu i unutrašnje uređenje škole na samoj obali predivnog Bledskog jezera u slovenskim Alpama, nastojali smo stvoriti estetski inspirativno mjesto za boravak, učenje i istinsku refleksiju polaznika vodeći se pritom ne samo funkcionalnim potrebama studenata već i željom da ih "okružimo umjetnošću". Stoga smo prostor opremili s više od 250 slika i kipova koje nisu puki izvor estetskog užitka već služe i kao poticaj za refleksiju. Umjetnost pomaže otkriti misli i osjećaje, otkriti više o vlastitom identitetu i autentičnosti. Na taj način stvorili smo kreativno okruženje za kreativno liderstvo.

Isto tako, još od prvih dana u redovni ustroj škole i njene svakodnevne profesionalne aktivnosti uključili smo kulturna i umjetnička događanja. Koncerti, izložbe, kazališne predstave i slične manifestacije isprva su služili kao dopuna akademskim radionicama i seminarima koji su polaznicima osiguravali posebno iskustvo i uživanje. U vjerovanju, kako je to lijepo rekao Edgar Schein, "da nas umjetnost i umjetnici potiču da jasnije vidimo, bolje čujemo i čišće doživimo sve što se dešava u nama i u našem okruženju," oduvijek smo poticali takve skupove.

Tijekom godina IEDC je na umjetnost počela gledati kao na esencijalnu komponentu liderskog obrazovanja, a ne samo kao na nadopunu MBA i drugih stručnih programa škole. Stoga od1990. godine za školu rade mnogi svjetski uglednici poput Mihe Pogačnika (slovenski violinist i kulturni ambasador), Marka Letonje (ugledni slovenski dirigent), Petera Hanke (danski dirigent), Paula Robertsona (britanski violinist), Harisa Pašovića (bosanskohercegovački filmski i kazališni režiser), pretvarajući svojim prisustvom programe razvoja lidera na IEDC-u u vrijedno i posebno estetsko iskustvo. Polaznike na inovativnim radionicama podučavaju dubokom i aktivnom slušanju, glazbi i timskom radu, novim oblicima liderstva, vizualnoj umjetnosti i filmu, inspirirajući ih i stimulirajući na iskušavanje vrijednosti estetskih procesa i razvoj svjesnosti kako bi zajednički otkrili nove alate znanosti i umjetnosti liderstva.

Veoma smo sretni što nas na našem putu podupiru ugledni stručnjaci svjetskog glasa poput Edgara Scheina s MIT-a, Nancy Adler sa Sveučilišta McGill i Iana Sutherlanda, doktora znanosti i profesionalnog pijaniste, koji nam kao predavači na IEDC-u pomažu otkrivati i artikulirati poveznice između liderstva i umjetnosti koja time postaju sve jasnije.  

Jesmo li uspješni u ovom pothvatu? Naši aluminiji (preko 75.000 iz 85 zemalja) redovito nam kažu da je povezivanje umjetnosti i vođenja definitivno bilo transformacijsko iskustvo tijekom studija na IEDC-u. Zašto? Naša škola im je pomogla vidjeti svijet kroz različite umjetničke leće, zamisliti upravljanje i vođenje kao prelijepe doživljaje te otkriti svoje unutarnje kreativne impulse. Za mnoge od naših studenata pozitivna iskustva učenja od metafore umjetnosti predstavljaju najdublje uspomene na studij koje ostaju s njima tijekom cijeloga života pozitivno utječući na njihove poslovne aktivnosti.

Iako se umjetnost možda čini neobičnim sredstvom za osobni razvoj, svijet u kojem živimo i radimo traži da zavirimo onkraj tradicionalnog te da barem ponekad napustimo "business-as-usual" pristup. Mnogobrojna pitanja i problemi s kojima se lideri 21. stoljeća suočavaju obeshrabrujuća su, kompleksna, međusobno povezana i kontinuirano promjenjiva. Današnji i sutrašnji izazovi stoga traže drugačiji, inovativni pristup i novu viziju - kreativno liderstvo. Transformacija prema nekom novom, boljem svijetu traži od nas poticanje kreativnih potencijala, čvrstinu unutarnje volje i maštovito vizionarstvo. Jasna potreba za mudrim, strastvenim i sućutnim vodstvom, odgovornim prema svijetu u kojem postoji iz dana u dan sve se snažnije osjeća.